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Erinnerungsl√ľcken in der Kindheit

28. Januar 2014 – 09:52 wal (979x aufgerufen)

Seite eines Kalenders. Die drei Weihnachtsfeiertage sind abgebildet.Normalerweise k√∂nnen sich Erwachsene und Kinder nicht mehr an Ereignisse ihrer fr√ľhen Kindheit erinnern. Dieses Ph√§nomen wird in der Psychologie als kindliche Amnesie bezeichnet. Doch wie kommt es zu diesen Erinnerungsl√ľcken und wann treten sie das erste Mal auf? Eine neue Versuchsreihe der Emory University in Atlanta besch√§ftigte sich mit genau dieser Fragestellung. Hierzu wurden Kinder im Alter von drei Jahren nach bedeutenden Ereignissen in ihrer Kindheit befragt. Bis ins Alter von neun Jahren wurden Teile der urspr√ľnglichen Probandengruppe in Jahresabschnitten neu zu den Geschehnissen interviewt. W√§hrend viele der Kinder mit sechs bis sieben Jahren noch in der Lage waren, √ľber die Ereignisse Auskunft zu geben, konnten sich mit acht Jahren nur noch wenige richtig erinnern. Am besten konnten die Kinder noch √ľber die Erlebnisse berichten, die schon mit drei Jahren relativ detaillierte Aussagen √ľber die Erfahrungen machen konnten. Die¬† Forscher sch√§tzen, dass die kindliche Amnesie etwa mit sieben Jahren einsetzt. Die Ergebnisse st√ľtzen die Vermutung, dass die Beschreibung der Ereignisse mit Hilfe der Sprache zu einer l√§ngerfristigeren Speicherung im Ged√§chtnis f√ľhrt.

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Mehr zum Thema „Erinnerung“ und „Erinnerung und Kindheit“ finden Sie im Literaturbestand der Saarl√§ndischen Universit√§ts- und Landesbibliothek

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Bildquelle: © Joujou / pixelio.de

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