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Ungleiche Zwillinge für weltweit einzigartige Studie gesucht

Timo — Mon, 08 Mar 2010 08:32:25 +0000

Wie formt Behinderung das Umfeld? Wie reagiert die Gesellschaft auf Zwillinge, von denen ein Geschwisterteil das Down-Syndrom hat und das andere nicht? Wie beeinflussen sich diese Zwillinge gegenseitig? Mit derartigen Fragen beschäftigen sich momentan Wissenschaftler der Universität des Saarlandes. Für die Studie werden noch Familien mit Zwillingsgeschwistern gesucht, von denen eines mit dem Down-Syndrom zur Welt kam. Näheres zu der Untersuchung ist zu fnden unter:

http://idw-online.de/pages/de/news357097

Verbindung zwischen Schwangerschaftsdepression und späterem antisozialen Verhalten der Kinder

Timo — Mon, 22 Feb 2010 08:42:04 +0000

Bei Kindern, deren Mütter während der Schwangerschaft unter Depressionen litten, besteht eine erhöhte Gefahr einer späteren Ausbildung antisozialer Verhaltensweisen. Dies ist das Ergebnis einer Längsschnittstudie der Cardiff University, des King’s Colleges London, und der University of Bristol.

http://www.sciencedaily.com/releases/2010/02/100205081813.htm

Über die Ursachen der “juvenilen Adipositas”

Timo — Thu, 18 Feb 2010 06:29:57 +0000

Wissenschaftler des Instituts für Sozialwissenschaften der Universität Stuttgart ermittelten in einer Untersuchung die sozialen Ursachen von Adipositas. Dicke Kinder sind demnach eine Folge der gesellschaftlichen Modernisierung. Übergewicht wird nach Ansicht der Forscher maßgeblich durch das Auseinanderfallen sozialer und kultureller Strukturen begünstigt.

http://idw-online.de/pages/de/news352798

Sollte man Kindern Alkohol strikt verbieten?

Timo — Mon, 08 Feb 2010 08:20:05 +0000

“Alkohol strikt verbieten oder ab und zu ein Gläschen gemeinsam trinken – Eltern stehen vor der Frage, wie sie Teenagern einen vernünftigen Umgang mit Alkohol beibringen sollen.” (Focus Online, 30.01.10). Was niederländische Wissenschaftler dazu sagen, erfahren Sie hier:

http://www.focus.de/gesundheit/ratgeber/psychologie/news/alkohol-teenagern-besser-strikt-verbieten_aid_474948.html

Abschied von einer Lebensphase

Timo — Mon, 07 Dec 2009 06:30:44 +0000

Ob Traumprinz oder Topkarriere - ab 40 wird es Zeit, sich von falschen Träumen zu trennen und neue Pläne zu entwickeln. Die Psychoanalytikerin Katharina Ley berichtet im Stern-Interview über die Kunst des guten Beendens. (stern.de, 07.11.09)

http://www.stern.de/gesundheit/abschied-von-einer-lebensphase-willkommen-in-der-wirklichkeit-1518315.html

Als Kind traumatisiert - als Erwachsener depressiv

Timo — Thu, 26 Nov 2009 09:36:07 +0000

“Wer als Kind traumatisiert wurde, ist als Erwachsener anfälliger für Depressionen und Angsterkrankungen. Forscher haben jetzt im Tierversuch nachvollzogen, warum Stresssituationen die Aktivität der Gene ein Leben lang beeinflussen können.” (spiegel.de, 15.11.09)

http://www.spiegel.de/wissenschaft/mensch/0,1518,660097,00.html

Babys schreien in der Muttersprache

Timo — Thu, 19 Nov 2009 09:38:40 +0000

“Deutsche Babys schreien auf Deutsch, französische auf Französisch: Forscher glauben, dass Kinder den Rhythmus und die Melodie ihrer Muttersprache verinnerlichen, noch bevor sie auf die Welt kommen. Das Ergebnis bekommen die Eltern nach der Geburt zu hören.” (spiegel.de, 07.11.09)

http://www.spiegel.de/wissenschaft/mensch/0,1518,659684,00.html

Für altruistisches Verhalten belohnte Kinder werden Egoisten

Timo — Mon, 02 Nov 2009 08:01:00 +0000

Dies ist das Ergebnis einer Studie von Warneken und Tomasello (2008), welche in der Zeitschrift Developmental Psychology erschienen ist.

http://scienceblogs.com/cognitivedaily/2009/09/does_rewarding_altruism_squelc.php

Schnuller-Alarm

Timo — Tue, 27 Oct 2009 08:03:46 +0000

“Wer sein Kind zu lange an Schnullern, Babyfläschchen oder dem Daumen nuckeln lässt, erhöht damit wahrscheinlich das Risiko für Sprachstörungen. Zu diesem Schluss kamen amerikanische Forscher, als sie Nuckelverhalten und Sprachentwicklung von 128 Vorschülern untersucht hatten.” (wissenschaft.de, 26.10.09)

http://www.wissenschaft.de/wissenschaft/news/307852.html

Fernsehen bildet nicht

Timo — Thu, 01 Oct 2009 09:47:36 +0000

“Kinder unter drei Jahren lernen weniger von Kleinkindersendungen als bisher vermutet. Selbst bei Sendungen, die als erzieherisch wertvoll eingestuft werden, lernen die Kleinen kaum neue Wörter. Das haben Psychologen um Kathy Hirsh-Pasek von der Temple University in Philadelphia (USA) in mehreren Experimenten herausgefunden. Verbessert wird der Spracherwerb nur dann, wenn ein Erwachsener anwesend ist, der die Kinder beim Lernen unterstützt. Es sei deshalb fraglich, ob für Kleinkinder konzipierte Fernsehsendungen und Videos den Spracherwerb wirklich unterstützen, schreiben die Forscher.” (wissenschaft.de, 19.09.09)

http://www.wissenschaft.de/wissenschaft/news/307136.html